「有啊。」她說，「那天是圣誕夜吧。」

        「然後隔天是你的生日。」

        若安轉(zhuǎn)頭仰望著維德，給了他一個美麗的笑容。

        維德開始說起打算怎麼一起度過周六晚上，若安一面聽著，一面沐浴在期待之中；除了男友的貼心之外，周末還有另一件她期待許久的好事即將發(fā)生。她不自覺地將男友的手臂緊緊抱住，依偎在幸福之中。

        &>
十二月初，在一次諮商所的例行會議上，所長宣布要把即將在圣誕節(jié)當天舉辦的研習課程交給若安來承辦；本來的承辦人因臨盆在即，所以得請假待產(chǎn)。

        若安興奮地接下了任務(wù)，和原承辦人交接了工作。

        授課老師是某國立大學的退休教授，若安在研究所時期就知道業(yè)內(nèi)有這麼一位大師，無奈不同校，無法親炙大師教誨，只能從大師的著作中汲取學養(yǎng)、仰慕其風采。老師從大學退休之後，忙碌程度更甚過往，四方課程邀約不斷；聽聞老師對於課程的品質(zhì)有高度要求，每次開課都采取小班教學，因此報名一開總是瞬間秒殺；加上老師希望維持生活品質(zhì)，因此開課頻率不算密集，這更加重了報名成功的困難度。

        「我們?nèi)ツ昃透蠋熐煤脮r間，總算這個月底要開課了，偏偏我這個時候要去生小孩，沒辦法來上課，實在太可惜了。」

        交接的時候，原承辦人難掩失望神情。

        若安說：「學姊先好好照顧自己和baby吧，我跟所長問看看，能不能在老師來上課那天就順便敲下次的時間。」

        「對耶，你好聰明。老師難得來，單日課程一定會讓來上課的學員意猶未盡，把握機會跟老師敲後面的進階課程，太bAng了。」

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀