試試吧,大不了中間斷一斷,強化講解一下要點知識,也沒毛病。
嗯。
迅速在腦海里過了一遍譜,李安確定好三個位置的作品要點,接著調整起呼吸。
他知道從他下一秒開口講解的那一刻起,這首曲子的速度就定下來了。
一長一短兩口氣過后,李安開口打破了教室的安靜。
“從第一小節看,如果我們要做到舒展而平穩,明朗而歌唱,就要靠兩只手來配合完成。”
李安抬手。
“一開始右手二分音符進行,左手分解和弦固定音形伴奏。”
落指。
一枚明朗的二分音符從他的右手流出。
“左手伴奏需要下鍵要扎實,這樣它就可以襯托出一個很好的平穩背景。”
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