他嘗試著走進(jìn)孩子，了解孩子，引導(dǎo)孩子。

        他懂得關(guān)心人。

        聽(tīng)完李安這大半年來(lái)和兒子的相處過(guò)程，她更加確信自己的看法。

        她贊同李安剛剛提到的家庭教育觀念，她也清楚。

        可她一個(gè)人，有時(shí)真的不知道該怎么辦。

        就像今天早晨，她讓王小虎出羽絨服，王小虎非要穿一件帽衫。

        如何勸說(shuō)都不頂用，最后她發(fā)火了，盡管她心里念著對(duì)兒子的愧疚，但她不能任由王小虎就這么穿著帽衫出去。

        今天只是因?yàn)橐患鸾q服。

        明天呢。

        明年呢。

        盡管王小虎最后穿上了羽絨服，但是來(lái)昱東的路上一路沒(méi)和她說(shuō)話。

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