“就是練?”
吳復生當然知道這個練字包含了許許多多的內容在其中。
就像是翻開一本書目,每一個科目單元都清清楚楚擺在眼前,可具體該怎么練,林林總總的方法那么多,他想了解的是李安的具體練習方法。
“具體方法。”李安思考片刻回答說,“有針對性地去練吧,目標必須明確,我起初是想解決大拇指的習慣問題。”
吳復生追問:“之后呢?”
李安如實答:“后面是想要解決一些手指交替的片段,另外我那時過于依賴大拇指支撐,所以想通過這種練習解放大拇指。”
吳復生:“這么聽起來,那你的問題解決得非常有效。”
李安:“確實,不過方法不一定適用于所有人,而且我也只是參考了一些資料自己琢磨著摸索出來的,所以只能提供一些參考。”
吳復生驚:“不是魏老師教你的?”
李安:“嗯。”
吳復生目光由驚轉詫異,重新打量李安,心里忍不住唏噓,“你膽子也太大了。”
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