“就是練？”

        吳復生當然知道這個練字包含了許許多多的內容在其中。

        就像是翻開一本書目，每一個科目單元都清清楚楚擺在眼前，可具體該怎么練，林林總總的方法那么多，他想了解的是李安的具體練習方法。

        “具體方法。”李安思考片刻回答說，“有針對性地去練吧，目標必須明確，我起初是想解決大拇指的習慣問題。”

        吳復生追問：“之后呢？”

        李安如實答：“后面是想要解決一些手指交替的片段，另外我那時過于依賴大拇指支撐，所以想通過這種練習解放大拇指。”

        吳復生：“這么聽起來，那你的問題解決得非常有效。”

        李安：“確實，不過方法不一定適用于所有人，而且我也只是參考了一些資料自己琢磨著摸索出來的，所以只能提供一些參考。”

        吳復生驚：“不是魏老師教你的？”

        李安：“嗯。”

        吳復生目光由驚轉詫異，重新打量李安，心里忍不住唏噓，“你膽子也太大了。”

        內容未完，下一頁繼續閱讀