36.車神！安神！

        當音樂老師與學生認真談論某位音樂家時，大都是談論其作品。

        這是每一位音樂老師的責任與義務，可李安也從不吝嗇給學生講講作品以外的故事。

        就像一個學生學習演奏樂譜，不能只專注于作品本身，還要了解作品被創作的背后。

        音樂家是個廣泛的名詞，百度百科對音樂家注釋的第一句——專注于音樂領域中的藝術家，它包括創作音樂和演奏音樂的人。

        在李安這里，首先音樂家是個有血有肉的人。

        “相比大多數音樂家，門德爾松的確算的上是一個幸福的人。”

        “他無需像貝多芬那樣與命運搏斗。”

        “也無須像巴赫莫扎特那樣為了謀生，不得不去作曲和演奏。”

        “門德爾松出身顯赫，天賦過人，完全憑興趣工作生活。”

        “他是一位旋律大師，非常幸運。”

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