感覺到曾今今的課不是講給小孩聽的，而是講給那些不了解專業舞蹈的人聽的，不單是有所得，還得是掌握到了專業的東西，足夠讓他們在其他人面前吹牛的東西。

        課程是一周的時間，第一天是舞蹈欣賞課，后三天是舞蹈體驗課，最后一天則是組織這群孩子臺表演。她打算再約幾個從事其他專業舞種的朋友一起教課，向孩子們更直觀地展示不同舞種的形式，讓他們選擇自己喜歡的舞種進行學習。

        用來教學的舞種倒不需要很全，三類就行。

        現代舞當然是她親自教。古典芭蕾也是不能少的。曾今今找了朋友所在的芭蕾舞團，邀了四個舞蹈演員過來，好組成一支四小天鵝。再加一個舞種，中國古典舞，想來光服裝造型就足夠吸睛，至于找誰來，曾今今毫不猶豫地給陳由打了電話。

        陳由一聽節目性質，爽快地答應了，也想趁此機會推一把她那些學生，還親自把人帶來了。

        幾方碰頭開了個會，節目組也拍了幾段鏡頭，會定了節目流程和教學方案，陳由在節目組的邀請下也出了鏡，給曾今今準備的課程提了些修改意見。

        散會后，曾今今把陳由請回家吃晚飯，正好，這天莫易久就在家。

        飯桌，陳由向曾今今提起個事“今年的春晚有興趣么？”

        “嗯？”曾今今和莫易久對視一眼，對陳由笑道“大佬又要帶我春晚了么？這次跳什么主題？什么形式的？”

        “中國風啊，主題是武俠，諧音舞蹈的舞，單元形式的，找你來跳阿青。”陳由揚了揚下巴，觀察曾今今的反應“怎么樣？心動了么？”

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