原本同樣覺(jué)得，這首歌很不錯(cuò)的女部長(zhǎng)，打算跟崔文英小聲聊兩句時(shí)。卻意外的發(fā)現(xiàn)，崔文英的眼神都被舞臺(tái)上的小姑娘給吸引，那專注的樣子令她根本不敢打擾。

        ‘黃絲巾迎著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上。水中魚兒望著我們，悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱。做完了一天的功課，讓我們來(lái)盡情歡樂(lè)。’

        這一段的歌詞，讓崔文英同樣覺(jué)得很滿意。從這段歌詞中，崔文英能夠聯(lián)想到，少年充滿朝氣，在學(xué)習(xí)之余享受課間娛樂(lè)的場(chǎng)面。

        如果說(shuō)于文蕾的嗓音，讓崔文英覺(jué)得很難得。那么這首歌，讓于文蕾演唱出來(lái)，卻太合適不過(guò)了。自問(wèn)聽(tīng)過(guò)不少原創(chuàng)音樂(lè)的崔文英，必須承認(rèn)這是一首能打動(dòng)她的好歌。

        童年記憶，對(duì)于老人而言，都彌足珍貴。只有老了，才明白童年的可貴。一首少兒歌曲，能勾起她對(duì)童年的快樂(lè)記憶，在崔文英看來(lái)足以說(shuō)明歌曲的優(yōu)秀。

        等到三分鐘的演唱結(jié)束，于文蕾握緊話筒朝評(píng)委行禮道謝。現(xiàn)場(chǎng)觀眾的掌聲，已經(jīng)能告訴評(píng)委，接下來(lái)他們應(yīng)該給于文蕾打多少分。

        果不其然，看著有三個(gè)評(píng)委打出十分的滿分，其它評(píng)委都是九點(diǎn)幾的高分。那怕主持人，也覺(jué)得有些不可思議。因?yàn)椋幸粋€(gè)滿分是崔文英打的。

        面對(duì)主持人的詢問(wèn)，崔文英很是高興般道：“事實(shí)上，大家可能都知道，我目前的主要工作，就是關(guān)注少兒音樂(lè)教育。在少兒音樂(lè)創(chuàng)新上，我們國(guó)家推陳出新的太慢。

        這位于同學(xué)的嗓音很好，將這首歌曲完美的演繹出來(lái)，甚至還勾起我對(duì)兒時(shí)的幸福回憶。人越老，越懷念過(guò)去。看到這位于同學(xué)，我在她的歌聲中，似乎看到曾經(jīng)的自己。

        先前參賽選手演唱的歌曲，雖然都演唱的不錯(cuò)。可大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，近幾年來(lái)，我們炎黃帝國(guó)在少兒音樂(lè)上，已經(jīng)看不到什么好的新作...的新作品。

        在有些人看來(lái)，小孩子有歌唱就行，以前的少兒歌曲也很經(jīng)典。可在我看來(lái)，這是音樂(lè)工作者的失責(zé)，也是對(duì)我們帝國(guó)未來(lái)的不負(fù)責(zé)。

        少兒音樂(lè)，做為少年的啟蒙音樂(lè)，它對(duì)小孩的作用不言而喻。時(shí)代在變，小孩對(duì)于事物的認(rèn)識(shí)也在變。一首好的少兒歌曲，比一篇好課文的作用更大。

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