「蕭婧蓉，方便打擾一下嗎？」

        連假結(jié)束後的第三節(jié)下課，我站到了蕭婧蓉的坐位前方，劈頭問(wèn)道。

        剛結(jié)束了國(guó)文、社會(huì)與健康教育的此刻，正對(duì)接上要準(zhǔn)備到C場(chǎng)上T育課的時(shí)間點(diǎn)，大部分的人都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)出了教室。也正是我挑選的最佳時(shí)機(jī)。

        雖然作為人氣王的蕭婧蓉身邊仍有兩個(gè)nV孩子圍繞，但現(xiàn)在已經(jīng)是防守最為薄弱的時(shí)候了。

        換言之，這就是出擊的最佳時(shí)機(jī)。

        蕭婧蓉桌上的桌墊是帶有琴鍵圖案的可Ai桌墊──即使是被我的問(wèn)句x1引而抬起頭，她那纖細(xì)而靈活的手指依舊無(wú)意識(shí)地按照節(jié)奏敲擊著桌面，無(wú)聲地演奏著。

        在她來(lái)得及給出回答之前，尖銳的話語(yǔ)就已經(jīng)響起──

        「哈！你以為你是誰(shuí)啊？不要隨隨便便靠近我們好嗎？」

        就像是漫畫(huà)里替身迅速而JiNg準(zhǔn)地保護(hù)主人一樣，蕭婧蓉身旁嬌小、鼓動(dòng)著雙馬尾的nV孩迅雷不及掩耳地站到了我與蕭婧蓉之間。

        魏舞香──如同我預(yù)料的一般，這家伙果然是我收服班長(zhǎng)之路最大的障礙。

        蕭婧蓉本身就很有人氣，各項(xiàng)全能的她，自然而然會(huì)是nV生小團(tuán)T的中心。

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