「對啦，學(xué)校為甚麼叫你來?」我問。

        「好像是老師進修項目之一。」

        「那也叫進修嗎…」

        教職踏入第三年，我也開始覺得需要進修一下。例如去學(xué)一些新的教學(xué)方法，或是學(xué)習(xí)如何做好管理。

        今年的工作量沒有減少，但工作速度b以往快了很多，所以能騰出點時間來報了幾個培訓(xùn)。

        早陣子報的培訓(xùn)是6點至9點，上課地點是皇朝。6點要開始上課，即我要5點多就離開學(xué)校，這個可能X不大。遲到其實沒有太大所謂，反正我也不需要那張培訓(xùn)證書，就只是想學(xué)點實用的東西。

        當(dāng)天，我6點多離開學(xué)校，因為「老電」壞了，於是花了大半個鐘才能從學(xué)校去到皇朝。工作了一整天已經(jīng)很累，但培訓(xùn)的那個主講不但聲調(diào)低沉，那些爛笑話確實爛到一個點，內(nèi)容也很虛。於是我坐了一個多小時就走了。

        其實，我很少參加培訓(xùn)。原因有兩個，一是受時間地點的限制，每次在來回交通上都得花超過一小時。二是講者未必都有質(zhì)量，運氣差會浪費不少青春。

        對於學(xué)習(xí)，我還是b較看書。對b參加一個關(guān)於寫作的培訓(xùn)或工作坊，我更喜歡看一本關(guān)於寫作教學(xué)的事。看書，在空檔時就能拿上手，隨時合上亦可。看書也不受空間限制，不用在交通上來來回回，工作後回到家，食完飯，沖完涼，舒舒服服橫躺在家里看，挺好。而且這本書不合口胃，亦可以跳著看，更有效率。

        除非那位講者出名非常，不然還是躺在家里看書好了。

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