大子:“快洗,不要玩水,弄到地上爸爸肯定讓我們自己拖。”
二子:“那洗完了,我們要跟爸爸媽媽去散步嗎?”
大子:“我不去,讓他們自己散步去吧,我要去找劉小光他們玩抓特務,你去不去?”
二子:“我跟你去。”
十一月份,馮妙他們這批大四的學生,開始了為期四周的見習。
學生們被劃分成若干個小組,分到幾所固定的學校和班級,見習的主要任務就是聽課,熟悉教學活動,見習結束除了個人的見習日記和報告,每個小組還要推選一名學生出來,試上一節“下水課”。
然而實際操作起來,說白了就一個任務,跟在人家老師后邊玩兒,時間也相對自由,反正比在學校上課放松多了。
對于馮妙來說,早出晚歸,她還來得及把孩子送到學校,然后放學再接回來,頂多因為趕不及,讓倆小子在學校大門口多等一會兒,就是午飯不太好安排,中午她不回師大,倆小孩的午飯怎么解決。
在家討論時方冀南說還是他來管吧,接回家吃是有點太趕了,中午他可以給倆孩子送飯,或者爺兒仨就在附近解決一頓。結果小哥倆主動要求自己去師大食堂吃,還一再要求,堅決不用麻煩爸爸送飯。
當他們哥倆傻呢,爸爸做飯不好吃。
馮妙和方冀南討論了一下,覺得這么大的人了,也就拐過一條街,去師大食堂吃個飯應該沒有問題,本著觀察一下的態度也就先同意了。馮妙跟著小組去見習了。
內容未完,下一頁繼續閱讀