徐巖b個(gè)ok的手勢(shì)，手動(dòng)在嘴上做出劃上拉鏈的動(dòng)作。

        上午的專業(yè)課結(jié)束，溫卻伸個(gè)懶腰起身把自己的電腦裝書包里。

        “睡得好爽。”她說。

        “你前兩節(jié)睡睡醒醒就算了，后面你更是睡掉整整兩節(jié)課，能不爽嗎？”余鶴槽她兩句背著包跟在她后面走出教室。

        沒辦法這個(gè)老師講課風(fēng)格就這樣，和其他邊講邊練習(xí)的老師不同，他總是先講兩節(jié)案例然后讓他們自由練習(xí)，最后再布置個(gè)作業(yè)下節(jié)課前交。

        溫卻經(jīng)常在他課上睡著，除去這個(gè)原因還有就是他講的過于g貨。

        “溫卻。”

        謝離跟在兩人后面喊她一聲卻見她拉著余鶴走得更快。

        謝離：“？”

        沒聽到還是故意的，他更傾向于后者。

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