教室里響起一陣壓抑的竊笑聲，像是誰打翻了裝滿嘲諷的紙杯。

        不是那種開懷大笑，是那種「啊，又是這家伙」的竊笑反應(yīng)。

        中二的我乾笑了一下，低頭看著空白的課本頁面，咬牙胡亂報(bào)出一個(gè)答案：「……是，42？」

        「42是萬能答案啊？」田村老師推了推眼鏡，「你當(dāng)這里是世界嗎？」

        我心中輕輕吐槽：是啊，老師。只不過我寫的，沒人看而已。

        講臺(tái)下，隔壁排的同學(xué)湊過來小聲道：「喂，你該不會(huì)真的都沒在聽吧？」

        我沒回話，只把目光投向窗外。講義上的字像一團(tuán)模糊的水墨，yAn光從葉縫灑進(jìn)來，像是在為我這場(chǎng)悲劇作點(diǎn)不合時(shí)宜的打光。

        沒錯(cuò)我叫井上川，17歲，日本普通公立高中的二年級(jí)生。

        中等偏差值的學(xué)校、中等偏差值的成績(jī)、沒有社團(tuán)、朋友僅限於偶爾交換筆記的程度，并且還打打工之類的。不過b起活在這個(gè)世界，我更習(xí)慣活在我筆下的幻想中。

        如果我突然消失，大概也沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)——除了座位上少了一個(gè)筆記寫得很整齊的同學(xué)之外。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀