徐知慧雖然夠獨(dú)立懂事，但也總會(huì)遇到一些以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的情況吧？既然她的父母不在身邊，那自己就得承擔(dān)這份義務(wù)教教她。
越光認(rèn)真地構(gòu)思了一番等會(huì)兒要說(shuō)的話，整理好后正打算開(kāi)口，一抬頭卻發(fā)現(xiàn)徐知慧早就跟她的這群朋友們聊開(kāi)了。
不僅是聊開(kāi)了，甚至徐知慧已經(jīng)化被動(dòng)為主動(dòng)，開(kāi)始打聽(tīng)起自己上學(xué)時(shí)期的糗事了。
越光：什么情況？
而他的朋友們也是真朋友，為了證明真的很了解自己，開(kāi)始積極地向徐知慧提供素材。
什么學(xué)校檢查違規(guī)物品的時(shí)候，企圖扮成老師蒙混過(guò)去。還有萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候偷偷把教學(xué)樓的天臺(tái)打開(kāi)，在樓頂上撒糖果之類的。
尹澀夏和白優(yōu)悠都是循規(guī)蹈矩的好學(xué)生，這些行為在圣櫻完全就是不可能發(fā)生的事情，兩人聽(tīng)得一愣一愣的，而且還會(huì)給出反饋，這也讓講故事的人更加來(lái)勁了。
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