至于哪兩個班會被安排在一起，全憑圖書館的負責老師隨機排列。好巧不巧，杜若酩所在的十班和張有弛所在的領航班被排在同樣的時段。

        一旦進了閱覽室，就沒人會按班級座位坐了。兩個班里相互認識的同學也不少，大家都會選擇和平時上課無法坐在一起的朋友組成為時一節課的同桌。

        而張有弛往往是一個人坐在臨窗桌子的一邊。

        像他這樣的人怎么會沒有朋友呢？女同學們都想坐在離他最近的位置，可是張有弛越受歡迎，反而越沒有女生敢大大方方地坐在他身邊。

        但男同學就大不一樣了，洞察情況的杜若酩，此時就有點慶幸自己的“性別優勢”了。

        “張同學，這里有人坐嗎？”杜若酩心中緊張，面上故作自然地問道。

        “沒有，請坐。”張有弛抬起頭，看到是杜若酩，笑了笑，輕輕地為他拉開椅子。

        也沒有更多的交流，兩個人坐在六人書桌的一條邊上，各自看書做作業。

        “杜同學，文學性文本到底要怎么答才能拿滿分？”突然，一張小紙條出現在杜若酩正在做的語文卷子上，杜若酩驚愕地抬眼看向張有弛，卻對上一雙仿佛在說“幫幫我吧”的澄澈眼睛。

        杜若酩的心跳頓時漏了一拍。

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