課程內容跟她想得一點都不一樣，她還以為上來就可以變魔術念咒語，結果這堂課竟然是教他們識字。

        看著那些歪歪扭扭的小字，姞莉甚至感覺自己回到了童年時期。

        希洛向他們說明這是古文字，現世留存的很少，而這些是他們課程的基礎。

        姞莉用筆在自己的筆記本上把那些文字抄下來，第一感覺就是這些字的設計很反人類。

        有一些東西他們符合人體工學，這些東西是他們契合了人類。而姞莉寫這些文字的時候，感覺恰恰相反。

        她感覺自己得去改變自己，從而順應這些文字。

        比如按照感覺，她覺得接下來應該寫撇，但正確的筆畫卻是捺，這種反直覺的文字讓姞莉寫得十分痛苦。

        希洛在他們練習時也走下講臺，繞著教室看學生們寫得怎么樣。

        姞莉把自己的本子往回靠了靠，生怕被希洛看見她那些寫的慘不忍睹的鬼畫符。

        一堂課結束，姞莉才終于能夠寫下能幾個還能看的符號。

        最后下課時，希洛宣布：“今天教的古文字，大家要做到能默寫，這個留作課后作業，另外我需要兩個課代表。”

        姞莉覺得希洛肯定往她這里看了一眼。

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