國慶假期最后一天上午十點(diǎn),第四屆浦音國際鋼琴大師班的結(jié)業(yè)典禮在校圖書館二樓學(xué)術(shù)廳隆重舉行。
學(xué)術(shù)廳有接近一百個聽眾座位,第一二排坐著校長、鋼琴系諸位教授、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、國際交流處的領(lǐng)導(dǎo)和翻譯、新聞中心人員、校外媒體記者……
領(lǐng)導(dǎo)和媒體的后面幾排是本屆大師班正式學(xué)員,最后面則是鋼琴系學(xué)生和閑雜人等,把座位填滿就行了。
很幸運(yùn),十位授課演奏家只剩下六位參加今天的典禮,讓學(xué)校不用在前面布置太長的主席臺。本來計劃只有五位的,可昨天音樂會之后,以色列演奏家臨時改變主意,延緩一天回國了。
主席臺從左到右分別是楊景行、陳羽、陳群冠、美國人、以色列人、日本人,按照名牌坐的。
主持人開場啰嗦一陣后就帶領(lǐng)大家感謝再次諸位演奏家在本次大師班中的精心教學(xué)和精彩表演,然后校長上臺,逐個和演奏家們握手,再致辭,讓廳內(nèi)散布的四臺相機(jī)都工作起來。
校長除了感謝贊美大師們,也給自己貼金,說本次大師班也說明了浦音教學(xué)模式的成功,尤其是鋼琴系圓滿地辦好大師班,更說明了學(xué)校自身水平。
校長之后,輪到演奏家們發(fā)言,事先就知會過,每個人三到五分鐘最佳。
主持人沒有區(qū)別對待:“……有請楊景行先生,大家歡迎。”把話筒遞過去。
大家意思一下,和昨晚相比,這點(diǎn)掌聲可以忽略不計,不過楊景行還是認(rèn)真積極:“能坐在這里,我非常榮幸,也很忐忑,因?yàn)槲易约阂策€是一個學(xué)生,所以我想從學(xué)生的角度,和同學(xué)們探討一下怎么樣提高學(xué)習(xí)和練琴的效率。本次大師班,除了我之外,另外九位都是世界著名演奏家,每位演奏家有自己的成熟技巧和風(fēng)格,不管是上課還是彈琴。在座的四十位同學(xué),雖然我只接觸了四分之一,但每個人也都有不同的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)……”
同聲傳譯什么的是不可能有的,但是同臺的幾位國際友人還是很認(rèn)真地看著楊景行,似乎聽得懂他的表述。
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