人家致敬演奏家的掌聲楊景行也不好打斷，他只能干等十來秒鐘，神色中似乎透出些無聊無奈。在多半數人停止拍手后，講座人抓緊：“肖邦讓鋼琴有了大發展，新的和聲、不和諧音程、半音這些形成了新的表現力，而相比他親自完成的這些我認為肖邦更大的貢獻是對后來音樂家的引領和啟發。莫扎特、貝多芬、肖邦，那是偉大的年代，音樂藝術日新月異。”

        觀眾們肅穆地聽著那些陳詞濫調。

        楊景行突然有了點笑容：“我尊敬的李教授的可愛孫女曾被告知不想當運動之星的智慧寶寶不是漂亮公主，她發現自己無法反駁，她意識到這句話有魔力，然后她學會了，她開始說不幫女兒吃飯的爸爸不是好兒子，她奶奶也無法反駁……”

        文化差異，聽眾們依然板著臉，連中國學生也沒啥笑容。

        楊景行繼續：“有一天我們彈琴的時候，她突然告訴我，不想成為肖邦的貝多芬不是好莫扎特。”

        臺下好多人陡然就咧嘴樂，露出一排排牙醫杰作，情形簡直詭異。

        楊景行卻又不笑了：“我也沒反駁她，大約覺得這話說得通，我甚至設想天才莫扎特會怎么樣用肖邦的技法去創作貝多芬般的深邃。”

        那些人又不笑了，好像臺上提出來的真是個嚴肅學術命題。

        難怪講座人沒站起來呢，他又準備開始了：“即便我只是嘗試模仿他們才華中最淺顯的部分也很難，更難的是要把這些模仿組合起來，請別笑。”說著就落指了。

        一經提醒，本來已經正經起來的聽眾中又出現一些笑容，這些笑容不豐滿也不干癟不真誠也不虛偽，倒像是為了等會更好地嘲笑講座人而先練習活動一下面部肌肉。

        楊景行彈了一段近兩分鐘的曲子，不算特別復雜的雙聲部，乍聽過起來還真像那么回事，用了一些肖邦練習曲的指法特點，旋律顯得得深沉剛強，但是節奏和音色方面又是朝著細膩典雅方向去的。

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