推門而入的時(shí)候，原本吵鬧的教室一瞬間安靜了下來。

        所有人都坐回了自己的位置上，把要用到的課本翻出來放在桌子上，坐的筆直。

        時(shí)隨上次整治魚齊的場(chǎng)面已經(jīng)深深印在這群學(xué)生腦海里了，那天之后魚齊就一直沒來上過學(xué)。

        時(shí)隨的視線掃過那幾個(gè)空著的位置后收回，遺憾地嘆了口氣。

        男主也太不經(jīng)教訓(xùn)了，就那么點(diǎn)小事竟然一個(gè)星期都沒來上過課了。

        “今天我們來了解指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，把書拿出來翻到”

        時(shí)隨掰斷粉筆頭，開始板書。

        “孟鵬翼，你起來回答一下問題。”

        知識(shí)點(diǎn)很快就串講完，到了后面的習(xí)題講解。

        時(shí)隨開始點(diǎn)人起來回答問題。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀