“可外面的電話根本打不通,我爸媽也不接電話,真的會(huì)有救援過(guò)來(lái)嗎?”
“市區(qū)人那么多,我看懸!”
“反正食堂吃的很多,我們應(yīng)該能撐到救援來(lái)的吧?”
...
恐慌的情緒在食堂內(nèi)漫延開來(lái),猶如病毒一般迅速傳播,讓之前還算情緒穩(wěn)定的徐蒙等人都開始擔(dān)憂起來(lái)。
被數(shù)不清的詢問聲淹沒,原老師按壓著太陽(yáng)穴,臉色有些難看。
就在事態(tài)即將控制不住的時(shí)候,蘇讓忽然走到原老師身邊,看向?qū)γ嬲硪路慕虒?dǎo)主任。
“薛老師一定有辦法吧!”
才松了口氣的薛主任渾身一僵,抬頭的動(dòng)作緩慢:“什么辦法?”
在學(xué)生們奇異的目光下,蘇讓露出期待的目光,語(yǔ)氣熱情。
“您可是高三年級(jí)主任?。∵@里就您一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),就算救援沒來(lái),您也一定會(huì)帶我們安全離開學(xué)校的吧!”
蘇讓這句話后,同學(xué)們也趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向,看過(guò)去的目光一個(gè)比一個(gè)熱切。
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