“阿司匹林學名乙酰水楊酸，是白色晶體，易溶于乙醇、氯仿和乙醚，微溶于水，因為具有解熱、鎮(zhèn)痛和消炎的作用，廣泛應用于治療傷風、感冒、發(fā)熱、頭痛、神經(jīng)痛、關節(jié)痛和風濕病……實驗室通常采用水楊酸和乙酸酐在濃硫酸的催化下發(fā)生酰基化反應來制取。其反應的機理為……副反應為……”

        首先，第一節(jié)的實驗原理，劉峰完全是逐字逐句的照著實驗課本上的內(nèi)容背了下來。

        一開始的時候，嚴教授完全是在等著劉峰支支吾吾口不能言，也好讓人死心，畢竟，這樣的壞學生，早點趕出去為好，眼不見心不煩。

        可是沒想到，劉峰這家伙竟然張嘴就來，實驗原理，反應機理，副反應，竟然都被這家伙說對了！

        嚴教授有些驚訝的看著眼前這位滔滔不絕的‘壞學生’，沒想到竟然還真有兩把刷子，難道自己冤枉他了？

        柳偉哲也是張大了嘴巴，不對啊，學渣不應該是這種操作啊！

        他見劉峰說得滔滔不絕，剛開始的時候還以為這貨是在瞎~幾~把胡說，沒有在意，可是隨著劉峰講解得愈發(fā)深入，他也不得不承認，劉峰所講的東西，完全和實驗課本上的一模一樣！

        震驚，難以置信！

        要知道，即使學霸如他，提前預習了實驗課，也不能將阿司匹林的用途、實驗原理和副反應等一字不落的背誦下來，還需要在實驗中加深記憶，這貨竟然一字不落全背下了？

        不敢相信，柳偉哲一邊翻著課本，一邊同劉峰所述相互印證，沒想到偶然間竟然真被他發(fā)現(xiàn)了這個令人震驚的事實，劉峰真的是在背課本！

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