十月，不論桂島或是本島南部，天氣依舊炎熱。

        「我今天要留下來(lái)練鼓哦！啊、你們看，這是美術(shù)課交的作業(yè)，拼貼畫(huà)，上面的人物是你們！」一早搭乘前往對(duì)岸的渡輪，方劭站在習(xí)慣的船尾，迎著熱烘烘的海風(fēng)，在與竹馬的群組中輸入當(dāng)日計(jì)畫(huà)和近況。

        用不同材質(zhì)拼出的畫(huà)是一條面海的石垣巷弄，粼粼波面的盡頭是彼端岬灣的翠綠植被，蜿蜒向前的坡路上有兩抹朝海奔跑的孩童背影。

        設(shè)樂(lè)一中剛結(jié)束這學(xué)期的第一次段考，校園內(nèi)的肅殺之氣逐漸消散，眾人開(kāi)始為將於下個(gè)月底登場(chǎng)的校慶做準(zhǔn)備。

        這日下午第二堂課的下課時(shí)間，十班的學(xué)生幾乎人人抓著衣領(lǐng)搧風(fēng)，噠噠地從萬(wàn)里無(wú)云的C場(chǎng)沖回教室乘涼。剛上完T育課，大家一入內(nèi)便急著脫掉汗Sh的上衣，紛紛cH0U出爽身紙巾擦拭。教室內(nèi)忽地變得溫?zé)幔瑲馕段逦峨s陳的。

        和同學(xué)聊天聊到一半，謝永杰無(wú)意間從窗戶(hù)看到走廊上一閃而過(guò)的熟悉人影。沒(méi)多想，他隨意說(shuō)了個(gè)理由即出了教室到隔壁班，直接鎖定那人的座位所在。「小方──」音沒(méi)發(fā)全，他的注意力被對(duì)方脫T育服的動(dòng)作奪走──只見(jiàn)衣服下擺被交叉的兩手流暢地撩起，ch11u0的腹肌順著肢T伸展而浮動(dòng)著柔韌的線(xiàn)條。上頭的汗珠隨之淌落，涔涔流進(jìn)引人遐想的部位，那里曖昧地露著底K的K頭。他滾著喉結(jié)咽下忘了吞的唾沫，盯著那件上衣最終脫離頸間，而後被掛到椅背上。JiNg實(shí)的x膛轉(zhuǎn)向他的方向，如此一瞧，這人的膚sE似乎b入學(xué)時(shí)的印象還白了些。

        「g嘛？」方劭lU0著上身，跟其他人一樣拿著Sh紙巾擦汗，淡淡的皂香和清爽留在沿途的肌膚表面。

        謝永杰站在門(mén)口，仍心怔地盯著前方定點(diǎn)，腦中悠悠浮現(xiàn)曾在球場(chǎng)和C場(chǎng)上看過(guò)的方劭，那奔跑并用手肘拭汗的姿態(tài)真的很X……

        ──X什麼！

        他被自己將要浮出的形容詞嚇到，連忙甩頭驅(qū)散。

        「謝永杰？」見(jiàn)人遲遲沒(méi)行動(dòng)，方劭重新叫了一次。隨著一對(duì)一的相處時(shí)間變多，他對(duì)謝永杰b對(duì)班上其他人還熟，講話(huà)因而不再那麼拘謹(jǐn)。

        「啊、我……」謝永杰回神，總算踏進(jìn)十班的教室。他大步走到方劭桌前，離那半lU0軀相當(dāng)近，連對(duì)方身上爽身紙巾的味道都聞到了。「……我來(lái)借課本，你有《古文觀止》嗎？我的不曉得被誰(shuí)借走了。」他往前靠了一步，像要霸占這人正面的所有景觀似地。

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