愛茉爾小跑著跟上校長的腳步，手里的魔杖用懸浮咒小心指揮著那位來通風(fēng)報信的犧牲者在擔(dān)架上蓋著白布的遺體。校長沉浸在自己的思緒里，一路上沒說半個字，直到兩人來到校長辦公室入口的滴水嘴石獸前。

        “.”滋滋蜜蜂糖。

        滴水嘴石獸跳到一旁，讓出辦公室入口。

        愛茉爾按老巫師的指示，將擔(dān)架放在窗邊的地板上，抬頭時，發(fā)現(xiàn)鄧布利多正靜靜觀察著她。

        “.”對于一個這么年輕的人來說，瑟爾小姐，你的能力確實非凡。如果讓這樣的天賦白白浪費掉，那就太可惜了。

        或許是因為在霍格沃茨太久，愛茉爾發(fā)現(xiàn)，自她幼年就相伴左右的那種危機感不知何時漸漸隱退了。此時鄧布利多的話提醒了她：她該記著，像她這樣出身的人，除了努力學(xué)習(xí)魔法，掌握充分的知識和高超的技能，他們別無出路。學(xué)校里別的同齡女孩兒或許都有資格在自己短暫的青春歲月里犯花癡，唯獨她不可以。

        對于家庭貧困、受盡屈辱的孩子來說，追逐真情——并在真情里尋求信任——始終是一種奢侈的向往。它的代價太昂貴，她付不起。

        她輕聲道：“.”是，校長。我會記住的。

        老巫師嘆了口氣，不知是不是她的錯覺，看她的那一眼里有些許同情。

        “.”我想說的是，學(xué)校正在為斯拉格霍恩教授找一位魔藥的研究助理……如果你被錄用，瑟爾小姐，你可以于暑假期間留在霍格沃茨。

        愛茉爾幾乎一夜未眠的大腦，此時緩慢地反應(yīng)了過來校長這段話背后的含義。

        “——”里德爾教授是不是——

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