“好咧。”樂韻應(yīng)了，從沙坑邊走到起跳區(qū)。

        晁宇博這次沒發(fā)表長篇短論說教，只是揉揉她的腦瓜子，他現(xiàn)在不擔(dān)心，歐海老師已相中樂樂，就算國體部要搶樂樂，也有歐海老師那位在前擋著，要是連歐老師也擋不住，還有其他大佬當(dāng)后備軍。

        男生們暗搓搓的瞪大鈦合金狗眼，剛才小蘿莉一蹦就蹦出個3米多，這次肯定又會來個驚艷一跳。

        急行跳遠由助跑、起跳和騰空，最后最定幾個動作組成，與程助跑三級跳的技術(shù)動作差不多。

        樂韻目測起跳線與助跳線起點的距離，快速計算出每步的力量值大小，立定保持平衡，以最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢要求起步跑，到起跳線前蹬地起跳，騰空飛躍，身在空中，往前傾，以免得落地時重力向后而向后仰。

        跳遠時落地向后仰，是以向后仰所觸點的痕跡為終點，向前仰，以落地時腳踩的痕跡為終點，因此落地后可以向前沖，向后倒退就虧大了。

        小女生輕盈的飛躍，落地，臉上始終掛著燦爛的笑容，平衡力也完美得挑不出刺來，她落地后平平穩(wěn)穩(wěn)，比體操員的平衡能力還強。

        早等著測遠度的老師，抑著興奮拉線尺，擺齊線尺，幾個老師腦袋湊一堆，瞅瞅他瞅瞅，瞅著瞅著就忘記宣布成績，變成討論：

        “6。62米？”

        “不對，6。628。”

        “錯，6。629才對。”

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