九稻的樂同學有心為家鄉做實事，還如此重視家鄉的教育，簡直就是個活菩薩！

        最重要的是樂同學還特意托周村長來跟他們打個招呼，等于是給他們送政績，還等什么？

        鄉里的領導們喜出望外，立即出動，和周村長先去九稻的初中“視察”一下現場。

        公事公辦，一行人坐公務車到達學校，九稻初中的尹老校長提前得到了電話，與學校的頭頭們在學校教務辦公樓前等著，迎接到鄉領導們，先去校接待室坐談。

        老校長聽聞從九稻走出去的樂韻同學不忘家鄉不忘學校，想為學校捐建圖書館、贊助老師們獎金，老眼里閃出晶瑩的淚花。

        尹老校是九稻中學的老校長，在樂父讀初中時是學校的資深老師，在樂同學小學時即升任校長，尹老校長從青年到老年，把一生中最輝煌的歲月全部獻給了九稻中學，獻給了教育事業。

        曾經過去的幾十來，上級派往九稻的校長副校長或其他職員來了一波又一波，幾乎都是待個三四年即會高升，唯有尹老校長明明數次有機會上調，他數次放棄，自動申請留在最偏遠的貧困鄉九稻，兢兢業業，教書育人。

        九稻中學走出去的學生，或許不是最優秀的，但是，在品德方面相對全縣諸中學而言卻是比較好的。

        從九稻出去的學生終于有一個有了大出息，尹老校長是欣慰的，如今，最有出息的孩子不忘母校，想為母校捐圖書館和給老師設獎金，老校長又怎不激動得熱淚盈眶。

        老校長激動之余，濤濤不絕的向在場眾人介紹樂同學在學校讀書的各種優異表現，那語氣那表情，就像在說自家的孫女似的，無與倫比的驕驕。

        鄉領導和學校的各管理者們一致微笑的傾聽，聽完樂同學讀書時的光榮歷史，也不顧明晃晃的太陽去巡視校園。

        九道初中校園占地不少，還有相當空的場地空置著，莫說建一棟圖書館，就是建個四五棟都不愁沒地兒。

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