并不管其他人，琰羅拿出書本，開始自習，他突然發現，無論需要記憶力的語文、英語，還是數理化，這些需要邏輯思維、推理能力的科目，比原來感覺容易多了。

        “難道，初級生命，提升的不只力量、敏捷、體質？還有，并不明顯難以判斷的智力？”

        琰羅想了想應該是這樣。

        “那么這幾個月，認真學習，高考應該能考上一所不錯的大學吧……”

        心中閃過了這個念頭，不過他隨即又想到，自己現在是世界調制者了，還上大學有什么用？

        到了8點整，自習課結束，沒有休息時間正式的第一堂課開始，外號“滅絕師太”的班主任吳老師走進教室，用審視的目光打量班內，還差幾個月就要高考了，她對學生們的精神面貌很關心。

        “嗯？”

        吳老師立刻敏感的感覺到，今天教室內學習的氛圍不對。

        她皺著眉毛，視線好像探照燈，來回的搜尋著，迅速找到了擾動的源頭。

        琰羅？

        班主任的目光有些疑惑。

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