“為什么怎么都推不出正確的方程式.....”片刻后，幾名學(xué)生相互抬頭，驚訝地對(duì)視著。

        “很難？”周陽(yáng)若無(wú)其事地放下手中的書(shū)，看向賀小天的解題方程式，隨即拿出筆在對(duì)方原有的方程式上添上幾筆，“這不就行了。”

        “嗯？”

        “嗯？”

        就算周陽(yáng)寫出了答案，幾人也沒(méi)能立刻明白過(guò)來(lái)，只能從周陽(yáng)的答案反方向推算，片刻后，幾名高三年級(jí)的學(xué)生看著周陽(yáng)均是露出震驚的模樣。

        答案正確！

        賀小天同樣傻愣愣地看著眼前的正確答案，這會(huì)兒對(duì)于周陽(yáng)的話深信不疑，看來(lái)對(duì)方?jīng)]有說(shuō)謊，真的是提前交卷了。

        “這位同學(xué)，我這邊有道題不知道怎么解答，麻煩幫忙看看。”很快有學(xué)生反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙拿著一道題目請(qǐng)教周陽(yáng)。

        有機(jī)會(huì)請(qǐng)教學(xué)霸，當(dāng)然誰(shuí)也不想放過(guò)，說(shuō)不定在考試中就會(huì)遇到同樣的難題呢？

        “好。”周陽(yáng)爽快地答應(yīng)道，反正閑著也沒(méi)事，他不是那種一人得道就高高在上的性格。

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