“在今天這場講座結束之前,大家有十分鐘的時間可以向我提問,不過請原諒我先禮后兵?！?br>
        她頓住話茬,伸手比了比旁聽座上系主任的位置,語調溫柔地提醒說：

        “如果各位利用這寶貴的十分鐘，問出‘酒管學畢業以后是不是只能端盤子’之類的蠢話，那么系主任可能會考慮你是否需要延遲畢業,而我則會不加考慮地，請你出去?！?br>
        眾人紛紛笑著看向系主任，老教授倒也十分配合地站起身來招了招手。

        學生們躍躍欲試地彼此對望，時間緊迫，最終是被一名女生搶占了先機：

        “湯老師好，我是酒店管理學院的大三學生。根據許多行業調研及相關資料中顯示，比起在酒店內的其他崗位來講，前臺人員所接觸到的客人和提升機遇會高很多，那么您是否建議我們在就職期間優先選擇前廳部呢？”

        女生提問時的講話方式有板有眼，甚至不亞于官方的程度，給人感覺當下場合不像是講座，倒像是一場記者提問會。

        湯倪嘴角微勾，打了個手勢示意女生先坐下。

        “首先，我希望你們清楚的是，不論在大家即將面臨的實習期或是之后的任職期間，各位是沒有‘優先選擇權’的，你們只有‘被支配權’。”

        話一出，后排的一眾學生當即發出零星的唏噓聲。

        “怎么，是不是感覺有些失望？”

        內容未完，下一頁繼續閱讀