【確實，比起小晴姐的聰明，更讓我動容的，是小晴姐的拼勁兒，她真的用盡了一切能動用的時間，在學習，在探索。】

        【boss已經(jīng)認輸，晴神已經(jīng)穩(wěn)了。晴神這樣的意志，做什么都會成功的！】

        【所以，我們看著晴神在游戲里所向披靡，背后花的心思，也必然是大家想象不到的。】

        【還記得「圣殿」嗎，所有玩家進去后都成了文盲，只有晴神，副本開始時，她已經(jīng)將巫師那邊的文字學得差不多了。】

        【晴神從來都很卷，在圣殿里的成績也是一天比一天提升，宗座看她的眼神，就跟現(xiàn)在的張老師似的。】

        【而且晴神進入游戲后，還默默把身法、格斗技巧練上去了，在「囚籠」時真的震驚我們。】

        階梯上，云瀚玥還真就不避諱，直言說了：“其實上一輪，六年級時就差不多要崩了。”

        云瀚玥退出了小學階段的全國奧數(shù)競賽，讓小夏天晴的重要人生階段發(fā)生了改變。

        于是，時間再次跳轉，進入初中階段時，劇情發(fā)生了連鎖反應，他的處境跟夏天晴這邊完全不同了。

        失去小學階段奧數(shù)金獎的后果是，初中時，省里并未推薦他去參加全國中學生奧數(shù)競賽。

        情境自動調節(jié)，根據(jù)他的真實水準，讓云瀚玥成為一個成績中上游的普通中學生。

        小學時跳級的轟動影響，已經(jīng)逐漸消弭。

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