“郁舒,你過來。”
郁舒聽話地走到老師身邊,眼眸里滿是疑惑,“老師,怎么了?”
張老師看著乖巧的學生微微一笑,“你的作文老師看了,雖然一部分字用拼音代替但寫得很好。老師叫你呢是想和你說……”張老師停了一下,稍微組織了一下措辭,“像班級里的職位是有正副之分的,比如正班長副班長,表現(xiàn)好可以從副班長成為正班長。你有兩個爸爸,老師知道你是想?yún)^(qū)分開他們,但是爸爸呢不是職位,不會有正副之分。所以作文里的爸爸前面不能帶著正副。畢竟爸爸不會因為表現(xiàn)好從副爸爸變成為正爸爸呀,對吧?”
郁舒的小腦瓜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),他明明有三個爸爸,“可是我在家就是叫鄭爸爸和傅爸爸呀,而且傅爸爸不能變成鄭爸爸。”
張老師慈愛地揉了揉郁舒的頭,“老師知道這對于現(xiàn)在年紀的你還是有些難理解,你可以回家再問問爸爸們,看看他們怎么說。”她牽起郁舒的手,“走吧,你爸爸來接你放學了。”
郁元走過去和張老師打了聲招呼,又牽過郁舒的手,“麻煩你了,張老師。”
張老師笑著搖頭,“不麻煩。郁舒很乖,也很聰明。”她和郁舒揮揮手告別,又走向另一個小孩子。
郁元牽著郁舒的手走到隔壁班的位置,接到了郁昭,兩個孩子一左一右乖巧地牽著他的手,跟著他走到車附近。
郁元拉開后車門,郁昭先坐了上去,又向里面挪了挪,郁舒坐上去湊到她旁邊,抓起她的手,“小寶妹妹。”他好喜歡牽小寶妹妹的手,小寶妹妹香香軟軟的。
身旁的座椅抖了一下,郁舒回頭看見郁元坐在了旁邊,他有些疑惑地向前看去,這才發(fā)現(xiàn)前面的駕駛位坐著傅希赫。
“傅爸爸,今天怎么是你呀?鄭爸爸呢?”平常都是郁元接他們,偶爾鄭昱澤會一起過來,但是很少能看見傅希赫。
傅希赫挑眉,“鄭爸爸今天加班,所以傅爸爸來接你們。”
內(nèi)容未完,下一頁繼續(xù)閱讀