開學第一天，新生們總是要參加許多活動，注冊報到、系所導覽、迎新茶會、社團博覽會還有各個班級的破冰活動與校園定向，實則不過是把焦躁、期待與迷惘全都放在同一天里，像一場盛大而匆忙的儀式，用熱鬧掩蓋不安，用笑聲稀釋孤獨。

        然而，豐富的一天之後，該面臨的就是繁重且無休止的課業(yè)、報告與期中期末考了。

        這天下午，學校為新生舉行了一場各處室聯(lián)合宣導，內(nèi)容無非是學則、修課規(guī)定、學分門檻、圖書館與資訊系統(tǒng)的使用方式，還有一再被提醒的安全守則與請假流程。臺上輪番上陣的老師與行政人員語氣溫和而公式化，投影幕上的簡報一頁頁翻過，字T端正，條列分明。

        其中，最重要的便是在三天後，教務處即將進行一次學力測驗，再依共同科目成績進行分組授課。

        班旻既坐在醫(yī)學系的列隊里，悄悄地看著身邊有人已經(jīng)開始低頭滑手機，也有人乾脆閉目養(yǎng)神。他原本只是隨意掃了一眼，卻在轉頭的一瞬間，看見了那張熟悉的臉，視線不由自主地停住了。

        在醫(yī)學系後一排的位置，正是護理系。

        她坐在靠走道的位子，正微微側過身，和前排某位醫(yī)學系的男同學低聲攀談著。她笑得燦爛，眼尾微彎，對方也跟著笑，側身靠近，像是在聽她說什麼趣事。

        班旻既的視線停在那里，停得b他自己想像的還久。

        今年攸林高中只有三位考上鳴田大學，除了他和那位借校畢業(yè)的陸子瑄之外，就是三年一年的曾恩芮。

        班旻既與曾恩芮在過去三年間，穩(wěn)居攸林高中校排一、二名，每次放榜時總是被全校師生反覆b較，成了校園里一對近乎傳說的對照組。

        然而，她不只會讀書，也長得很好看，眉眼清朗，笑起來有淺淺酒窩，說話時總帶著一點懶洋洋的語調(diào)，卻又不失禮貌。

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