姜依理和韓妮一起修的這堂課是「節目制作」，沒有期中考也沒有期末考，絕大多數的分數都取決於期末的棚內節目實作——班上會被分為三大組，每組都要在期末之前用老師教的技術和學校提供的攝影棚，拍出一個時長一小時左右的節目。

        由於實作的分數占b重，大部分的人又都是第一次自己做節目，所以這堂課也被稱為廣電系的大魔王。

        臺上的教授雖有點年紀，但是他的講話聲音沈穩，穿著一絲不茍，再加上這堂課的「名聲」，所以底下的學生再想睡也不敢怠慢。

        教授一介紹完這堂課的評分方式，就宣布分組時間到，同學們也紛紛站起身尋找可靠或熟悉的人一組。於是韓妮開始拉著姜依理在教室里到處認親，不出多久，兩人就在韓妮的好人緣之下找到了足夠的組員。

        「那大家要不要先各自講一下自己喜歡的節目類型？我們今天可以先規劃我們要拍的方向是什麼！」韓妮雙手合十，望著眼前將近十人也絲毫不怯場地問道。

        他們這組占據了教室的一個角落，有幾個人站著面面相覷，也有人坐在椅子上陷入思考。

        此時，一個留著狼尾中長發、擦著淡妝的男生反坐在椅子上，一手托腮，另一手懶散地舉起一半，「還是要不要拍校園戀綜？戀綜最近好像蠻紅的，不是嗎？」

        「好欸！我也超Ai看戀綜！」聞言，韓妮雙眼一亮，頗為贊同地猛點頭，「而且戀綜只要關卡設計好，來賓又夠愿意表現，效果應該就會不錯？」

        一聽到戀綜，姜依理痛苦地在內心發出哀嚎聲，但她面上不顯，只是故作正經地提出了另一個提案：「還是要拍益智節目？像是《魔鬼的計謀》？可以拍狼人殺或密室逃脫之類的。」

        「但如果是拍益智節目，感覺我們不一定找得到夠有解謎天賦的來賓？戀綜的話確實b較好處理，只要主題夠明確，就算是社恐也可以當成一個賣點?！沽硪粋€nV生擰眉思考，附和韓妮。

        其他人紛紛點頭同意，有的人以理X的角度分析拍攝戀綜的優缺點，也有人興致B0B0地分享自己最近看到哪個戀綜的男嘉賓很帥、哪個任務環節很心動??

        「你們最近有在追韓國新出的那個戀綜嗎？它最新那集的分房方式真的超刺激的?！?br>
        「我有看到！我覺得如果是我們的話，我們可以從校園出發，想個特別一點的主題？」

        「而且最近各個國家都推出了很多戀綜，我們應該會有不少范本可以拿來參考?！?br>
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