她近乎隱忍地毫不帶感彩地闡述完了所有的事情，從創(chuàng)作的初衷，過程，以及周數(shù)所扮演的角sE，和對其說辭的反駁。

        “我不該沉默，沉默是我作文走向的反面，我就無法自圓其說。但是，周數(shù)同學，作為一個施暴者，用受nVe者的口吻，會顯得你楚楚可憐嗎，還是高高在上？挑弄眾生的感覺，好嗎？好事壞事一個人做完，應該很滿足吧？”

        由于時間緊迫，她盡可能無b簡短地闡述。

        “我沒有撒謊，我的證據(jù)就在手邊。如果必要，可以申請警察介入。”

        “最后，我想說。”

        她哽咽了一瞬間，調整了緊繃的聲帶，“或許我身后沒有多少璀璨的籌碼，能讓我和施暴者平視。但是，沒有一個人是生來的弱者，也沒有一個人是生來的強者，周數(shù)同學，請停止你對我的合理權利的侵犯。”

        “我的講話完畢了，謝謝大家。”

        --

        沒有一個人是生來的弱者，沒有一個人是命定的草芥。

        乾坤輪轉，一切皆由你定。

        愿我們都有與世界交手的底氣與自由。

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