“哦？學生家長送的？”她揚起了聲音，瞳孔對你緊追不舍。

        你思考著婁崈望和婁建宇的關系，你覺得他們勉強可以算得上你說的關系，于是你有些遲疑地點頭，回應著，“是的。”

        “那我怎么收不到呢？說是謝禮，其實別有用意吧？好啦，說出來又沒什么？受歡迎又不是什么壞事，誰會怪你呢？”阿晴嬌笑著，堵住了你的話口。你有些窘迫，不知道怎么回答，感覺越描越黑。

        “好啦好啦阿晴，”國文組組長出來解圍了，“阿晴你是剛來，不知道有這事，所以沒收到。等你再呆得久一點了，自然有家長會感謝你對孩子們的付出的。我們在場的老老師都是有收到過謝禮的，對吧？”她朝別的老師看去，別的老師也很給面子，紛紛應和著。

        組長看著大家，欣慰的笑了。阿晴還在繼續。“待得再久也b不過娃娃搶手啊！娃娃是洋氣的外文老師，我們這些粗魯的教TC的，就算是賽隊回來的，再努力也不是沒有別人受歡迎？”說著她搖著頭，嘆了口氣，“唉，這就是命。認了。”說完，她就走了，留下你手足無措地靠著組長，說不出一句話。

        組長拂了拂你的后背，安慰著你，“阿晴是有點年輕，你別往心里去，自己開心就好了，做好自己，過好自己的生活，別人說什么又有什么關系呢？嘴長在他們身上，說什么不行呢？不要放在心上，咱們的娃娃，無憂無慮的開心樣子最討人Ai了。我呀，是最喜歡了。”

        組長的話你聽的心里暖暖的，被保護的感覺真的很美妙。你感激地向組長道謝，組長慈Ai地看著你，繼續用話語安慰你，讓你安心。

        “老師，請稍等。”

        你下了一節課，被孩子們留了一陣，就要到上課時間了，你要趕著去下一個班級準備授課的時候，一個聲音叫住了你。

        你習慣X地回過頭，帶著微笑看著這些可Ai的孩子們。于是，你就看見了婁建宇老氣穩重的小身影。

        不知道為什么，你看見他，你總是想笑。或是想笑這孩子的可Ai，或是想笑這孩子超越年齡的成熟。

        你蹲下來，仰視著建宇，你溫柔地問他：“建宇有什么事嗎？如果不是很著急地話一會兒再來找我好嗎？現在就快要到上課時間了，我要去下一個班級準備上課了哦？”

        婁建宇低著頭看著你，一本正經，“我有東西要送給你。”

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