兩個(gè)小寶手拉著小手進(jìn)學(xué)校。
秦希還是不放心,坐回車上的時(shí)候電話打給老師,跟老師說明了暖暖的情況,讓老師多照顧一些。
做完這些秦希才松了一口氣。
“你要是擔(dān)心給暖暖請(qǐng)家庭教師吧。”陸薄琛明白秦希的擔(dān)憂。
在一眾小朋友里,暖暖不講話,會(huì)被孤立冷落,畢竟誰都不喜歡跟不講話的小孩子玩。
“宸宸暖暖喜歡學(xué)校。”學(xué)校人多熱鬧,宸宸暖暖的性子都是熱情開朗的,讓他們?cè)诩依镎?qǐng)家教老師反而會(huì)讓他們覺得無聊。
秦希想給他們跟別的小朋友一樣的童年。
“晚上下班我來接你。”陸薄琛道。
“好。”因?yàn)橐⒓痈缔避难鐣?huì),秦希沒有拒絕。
秦希推開車門下車。
“等等。”陸薄琛突然出聲叫住她。
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