怎么，載哥，你這是河流歧視嗎？黃河的支流是偉大的支流，長(zhǎng)江的支流就該當(dāng)墊腳石啊！

        不要搞黃河和長(zhǎng)江對(duì)立嗷！

        文命不理解，妘載為什么要向這個(gè)老人家請(qǐng)教，即使這位老人家是很久以前的治水者，但是現(xiàn)在的載哥，比起自己的阿父，以及之前的水利包工頭共工都要厲害，作為更古老時(shí)代的臺(tái)駘，又有什么能教給妘載的呢？

        但是讓文命沒(méi)想到的是，妘載居然把他也叫上了。

        “能治理中原之水的人不是我，而是他，他才是真正可以治理水患的人。”

        妘載對(duì)臺(tái)駘道：“我希望您不僅能教導(dǎo)我，也能教導(dǎo)給他，我終究是要回到南方去的，我在那里還有一些治水的設(shè)施沒(méi)有完成，大江的水患并不比大河弱上多少，我前些年遇到過(guò)岷山的人，他們來(lái)自嫘祖的故鄉(xiāng)，三江的水患困擾著他們，而大江之水就是因?yàn)槿级鸬摹！?br>
        但臺(tái)駘對(duì)妘載道：“你不能跑掉，你也不會(huì)跑掉，你確實(shí)不能治理中原的水，我希望你能治理天下的水。”

        他再看向那個(gè)孩子，妘載對(duì)臺(tái)駘道：“我愿意尊稱您為老師，這個(gè)年輕人稱我為兄長(zhǎng)，他的父親就是崇伯。”

        臺(tái)駘看著文命：“我已經(jīng)知道，我來(lái)的時(shí)候，看到了很多人為你傳達(dá)命令。”

        文命對(duì)臺(tái)駘行禮，但他終究是年輕人，顏色之中還是藏不住一些輕慢，也或許是文命故意露出來(lái)的，但是還沒(méi)有等文命說(shuō)什么，妘載就提前對(duì)臺(tái)駘道：

        “年輕的人容易犯下治水中的過(guò)錯(cuò)，那就是狂妄，說(shuō)句不尊敬先賢的話，崇伯過(guò)去也是因?yàn)閯傘棺杂茫宦?tīng)共工的告誡...的告誡，導(dǎo)致大堤崩毀，而毀滅了更多的耕地與居民住處。”

        “如果當(dāng)初，崇伯聽(tīng)從共工的告誡，讓人民首先疏散，然后再主動(dòng)掘開(kāi)大堤，或許造成的破壞，遠(yuǎn)沒(méi)有后來(lái)的大！”

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