姚知漁不假思索道：“那肯定是琛哥。”

        “”謝勁竹扯扯嘴角，“你過關(guān)了。”

        “大師兄，我按你上次教我的，去做功課了。”姚知漁坐在謝勁竹旁邊，似乎有很多情況想要匯報(bào)，“我那天回去想了好久才發(fā)現(xiàn)，這不就是角色分析的路子嘛！”

        謝勁竹想了一會(huì)兒，才想起來，上次自己告訴了姚知漁，怎么才算了解一個(gè)人。關(guān)于家庭，關(guān)于理想，關(guān)于自我。盡管這是演員用來剖析角色的方法，但拿到現(xiàn)實(shí)中同樣有用。

        “你就說管不管用吧。”謝勁竹問。

        “管用是管用的”姚知漁音量低下來，顯然也知道自己以前確實(shí)靠著幻想感動(dòng)了自己，不得其法。

        “了解得怎么樣了？”

        “了解了很多很多很多。”姚知漁用了三個(gè)很多，“但是”她猶豫了一下，小聲說，有一部分她也不是很確定，比如她看了網(wǎng)上一些人爆料的關(guān)琛高中時(shí)家里發(fā)生的悲劇，因此明白了關(guān)琛為什么遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，又為什么在畢業(yè)之后選了表演“那時(shí)候他很可能是生了病的，但現(xiàn)在一點(diǎn)也看不出來。”關(guān)琛的轉(zhuǎn)變，讓姚知漁感覺自己缺了一把鑰匙，而那個(gè)鑰匙，她怎么也找不到。

        謝勁竹嘆了一口氣。正猶豫著要不要說，邊上突然有主持人來問，“你們?cè)诹氖裁矗俊?br>
        謝勁竹說：“在教她表演呢。”

        謝勁竹沒有將姚知漁的心事公之于眾。

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