不過克里斯好像對於克林姆一個人帶一百五十八個兵，等等還想睡個午覺這件事感到很驚訝。當天晚上三個人徹夜評估將這個方法擴展到實際作戰的可能X。最後他們得出來一個結論：這些次人類孩子們本身必須對人擁有一定常識，才能預估其他人會如何解讀自己的行動中傳達的意涵，并因應敵方可能施行的策略。現階段教導孩子們不同情況下的戰術應對可以有看起來還不錯的成果，但如果要將這個單位的作戰彈X提升到另外一個層次，孩子們需要「道德老師」教導他們關於人類的做決策的基本原則。

        就這樣，盡管缺乏明確的指令要求克林姆如何帶兵，克林姆一步一步拼湊出次人類單位未來的樣貌，以及要達到這個未來，她們欠缺的要素。

        「綜上所述，次人類小隊還需要長期的培養才能投入實戰階段。」

        克林姆站在士官長室里，得意洋洋地發表她這個星期整理出來的報告。

        「嗯，就第一次報告來說算是不錯。」高斯士官長m0m0下巴，說：「不過有一百五十八個克林姆要求午餐吃橘子不要放入書面報告。口頭和書面報告除了用字，內容也有區別。」

        「那關於補給部隊還有老師的事情？」

        克林姆期待地探聽高斯士官長對她們的提議的看法。如果連高斯士官長都不認可，那什麼都不用說了。

        「補給部隊的部分我不能決定。確實每次讓別的單位順帶幫我們運物資都要看別人的臉sE，主動權不夠也會妨礙我們後續的發展，我會向上級提報這個提議，之後再給我計畫報告書。」

        「報告書？」

        「就是如果要成立補給部隊，需要的資源有什麼。需要多少裝甲車、或者是通訊設備之類的。」高斯對這件事不是很上心，他點點克林姆遞交的書面報告，說：「他們公司送來的次人類真的不能馬上投入實戰階段嗎？」

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