秋嘉樂(lè)在收到示意後,慢了一拍才加入,起初節(jié)奏有些混亂,有幾次掉拍或趕拍。在慌亂之際,他都會(huì)下意識(shí)抬頭看向展孟祁。
對(duì)方也會(huì)給他幾個(gè)眼神,像是:現(xiàn)在這個(gè)小節(jié)進(jìn)來(lái)、穩(wěn)住節(jié)奏、快一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)等等。多虧學(xué)長(zhǎng)的幫助,他慢慢冷靜下來(lái),照著練習(xí)的模式,順利的貼著節(jié)奏往下邁進(jìn)。
鼓點(diǎn)順利的進(jìn)入旋律之中,將故事帶往0。
歌曲的最後由爵士鼓先淡出,留下的旋律如海浪般卷起浪花而來(lái),又卷著人們的歡聲笑語(yǔ)褪去,帶走最後一絲余音,沖淡那些無(wú)法觸及的畫面。
秋嘉樂(lè)感覺(jué)自己隨著旋律,慢慢的下沉、慢慢的下沉。
泛h的相片、牛皮紙上書寫的回憶。讓人無(wú)b向往的記憶,如今僅能回望,再也無(wú)法碰觸。
——。
秋嘉樂(lè)想起曲名,看著眼前兩人的背影。
那確實(shí)是他無(wú)法參與的記憶。
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