鐘嚴(yán)撐著下巴，斜靠在椅子上，“說(shuō)吧。”

        時(shí)桉：“……”

        靠，這真的是表白現(xiàn)場(chǎng)嗎？

        跟我之前寫完檢討，在他辦公室反思有什么區(qū)別？

        時(shí)桉深吸呼吸，一鼓作氣，“鐘老師，那天晚上我本來(lái)想確認(rèn)，您是否能認(rèn)真對(duì)待一段感情，如果不行，我恐怕不能答應(yīng)您。”

        “但這三天我思來(lái)想去，雖然您濫情、風(fēng)流、個(gè)人生活混亂，但是我……”

        “你先等一下。”鐘嚴(yán)聽(tīng)不下去了，“你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)我濫情、風(fēng)流、個(gè)人生活混亂的？”

        “您先別插嘴。”時(shí)桉又從兜里翻小抄，“我好不容易打好的草稿，害我都忘了。”

        “……行。”鐘嚴(yán)壓火，“你先說(shuō)。”

        時(shí)桉用徐主任教的方法放松運(yùn)氣，從頭開(kāi)始，“雖然您濫情、風(fēng)流、還個(gè)人生活混亂。”

        “…………”

        鐘嚴(yán)不能打斷，臉氣成了忘摘的老黃瓜，黑綠黑綠的。

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