快到時(shí)間了，路楷平又打電話(huà)來(lái)提醒楊景行，一聽(tīng)說(shuō)楊景行在李迎珍這，他就連連高興，然后帶著中井美紀(jì)和她的兩個(gè)學(xué)生來(lái)問(wèn)候了，還有翻譯。不知出于什么意義，兩個(gè)日本學(xué)生穿上了校服，還沒(méi)尚浦高中的好看，一點(diǎn)收腰設(shè)計(jì)都沒(méi)有。

        中井美紀(jì)表達(dá)對(duì)李迎珍和楊景行的感謝，翻譯表現(xiàn)得很專(zhuān)業(yè)，敬業(yè)得有點(diǎn)日本人的作態(tài)了，幾乎隨著學(xué)生給李迎珍鞠躬。

        中井美紀(jì)很鄭重地跟楊景行請(qǐng)求等會(huì)用dv拍攝上課過(guò)程，路楷平慷慨地一口就答應(yīng)了，不過(guò)中井美紀(jì)還是通過(guò)翻譯保證錄像只會(huì)用于學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)。

        李迎珍本沒(méi)打算去這種小公開(kāi)課的，但是客人那么禮貌，她就也給個(gè)面子，決定一起去看看好了。

        去電教樓的途中，翻譯找機(jī)會(huì)跟楊景行表明自己其實(shí)是個(gè)商務(wù)翻譯，雖然有同聲傳譯的水準(zhǔn)，但是音樂(lè)和鋼琴方面，自己昨天到現(xiàn)在的惡補(bǔ)估計(jì)沒(méi)啥用，得楊景行關(guān)照著點(diǎn)。

        看見(jiàn)路楷平這邊的大隊(duì)伍，那些還在路上的同學(xué)邊打量邊加快了腳步，不過(guò)“婷桑”和安馨被日本小姑娘發(fā)現(xiàn)了。

        電教樓門(mén)口有一塊小牌子，氣死設(shè)計(jì)師的彩色花哨字體打印紙拼湊起來(lái)的：楊景行鋼琴公開(kāi)課，學(xué)生清川久吉，東京國(guó)立音樂(lè)大學(xué)附屬高等學(xué)校二年級(jí)；照井奈奈香，東京女子大學(xué)附屬中學(xué)校二年級(jí)。

        路楷平也真是好面子，兩臺(tái)五尺的三角琴擺在講臺(tái)前，配置比大師班的時(shí)候還高。而且看樣子主任對(duì)教室里現(xiàn)在的聽(tīng)眾規(guī)模也比較滿(mǎn)意，鋼琴系基本到齊了吧，加上作曲系的小隊(duì)伍和其他系看熱鬧的，百來(lái)號(hào)人基本滿(mǎn)座了。

        客人和老師們?cè)谇芭啪妥芯兰o(jì)架好dv。

        楊景行直接上臺(tái)：“讓我們歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。”帶頭鼓掌，無(wú)視湊近給他拍特寫(xiě)的老師。

        日本學(xué)生起身前后鞠躬致謝，照井奈奈香還揮手微笑。看樣子，好些同學(xué)是來(lái)看客人而不是給楊景行捧場(chǎng)的，尤其男同學(xué)。

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