范寧搖搖頭，將自己心中的情緒甩掉，簡單收拾一下，便出去吃午飯。

        午飯后，范寧來到位于外城城南處的太學，上次他來找趙宗實來過一次，不過今天他不是來太學，而是來國子監報到。

        宋朝的國子監既是最高學府，也是最高教育機構，同時也是官方出版機構，在慶歷革新中，太學規模迅速擴大，從最初百余人增加到五百余人。

        在某種程度上，國子監就是太學，國子監的官員幾乎都是太學教授，他們具有雙重身份，既是國子監官員，同時也是教授。

        當然，范寧不是來當教授的，他自己都不知道自己能做什么？

        他的官職是秘書省正字，但宋朝的特點是一個坑里裝了無數個蘿卜，秘書省正字這個官職已經有很多人出任了，只有極少數人是實職官，其他人都只是掛了個官名，去做別的事情。

        范寧就是這樣被安排到國子監，別的童子科進士都要繼續讀書，但范寧不是，他有俸祿，有正式官職，他必須要做點什么事。

        國子監官衙在太學大門左邊，是一座很大的院子，大門有門樓，不過門樓已經比較陳舊了，大門木柱上的紅漆已經斑駁脫落，大門上方正中掛著一塊牌匾，黑底金字，龍飛鳳舞寫著國子監三個字。

        這里就是大宋的教育部，很難想象一貫重文輕武，極為看重教育的大宋教育部居然是這樣一座不起眼的大院子。

        不過事情不能只看表面，比如大宋各地的州學縣學都是獨立的，很少接受國子監管轄，再比如規模盛大的科舉是由禮部負責，和國子監無關。

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