蘇也明白音樂太難了，單單以手指按壓琴鍵，而琴槌打出音符這樣的舉動，造就了多少曠世劇作，而又該有多高超的技巧，才能以「鋼琴曲」這樣的載T，去詮釋自己對樂曲的理解？

        「我想要彈這首曲子。」

        七月末，卓然突然說道，他剛彈完整本拜爾鋼琴教本，說實在稱不上非常杰出，但在幾乎可以說是「惡補」的情況下，卓然與其說是「學會」，不如說是「習慣」，他的手能夠將譜上的記號分毫不差的彈出來，仍然是帶著「我會完成這首曲子」的感覺，那種違和感在臺上成為了卓然x1引目光的利器，但在琴房內，聽來便覺得令人疑惑。

        「什麼，哪首？不會是蕭邦吧？」巧睿暴躁地說，他的手拿著下一階段準備練習的徹爾尼練習曲。

        「對，我想要彈詼諧曲。」卓然說，他拿出手機，畫面是上一屆蕭邦大賽的參賽者的表演畫面：「第二號詼諧曲.31。」

        「那有十分鐘。」蘇忍不住說，一旁的巧睿猛點頭。

        卓然板著臉，他說：「就是因為有十分鐘，我才要先練習。而且我現在彈完拜爾了。」

        「你彈是彈完了，但你真的有學到嗎？」巧睿非常激動，他站上旁邊的塑膠椅，因為只有才b卓然更高，他提高音量：

        「我在幼稚園的時候就彈完整本拜爾，每天都會練習哈農，但就算是這樣，我還是覺得自己什麼都沒學會，基礎不管如何都是不足的！把那個白癡手機放下！要是在發表會上搶我風頭的人在那邊大放厥詞後要是直接翻車，我就很丟臉欸！」

        「你們在吵什麼啦！」下一秒，叔叔猛地推開琴房的門。

        巧睿一時沒站穩，他差點摔下來，蘇和卓然伸手扶住了對方的腰和臂膀。

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